9月19—22日，徐州市委组织部督查组对我校“两学一做”学习教育开展情况进行了集中督查。督查组从我校235个基层党支部中随机抽取教工、学生党支部10个（科文学院党委教工第四党支部、继续教育学院党总支第二党支部、生命科学学院党委本科生第二党支部、哲学与公共管理学院党委学生第二党支部、机关党委第十五党支部、图书馆党总支第一党支部、法学院（筹）党委教工第三党支部、电气工程及自动化学院党委学生第二党支部、音乐学院党委研究生党支部、退休党委第二党支部），定点观测党支部1个（文学院党委2012、2013级本科党支部）。党支部类型涵盖本科生、研究生、管理一线、教学一线、服务一线、机关部门、退休教工等，其中包含校领导所在党支部1个，二级党组织书记所在党支部1个。督查采取听取汇报、个别访谈、查阅资料、现场观摩等形式，全面了解我校基层党支部“两学一做”学习教育开展情况。

通过集中督查，市督查组对我校“两学一做”学习教育开展情况给予了充分肯定，认为抽查的各党支部能够深入贯彻省市有关精神，对集中督查工作高度重视，认真开展学习教育，展现出党支部积极的工作状态和党员良好的精神面貌。各党支部能够立足高校师生情况，创新学习教育的方式方法，学做结合、知行合一，特色突出、亮点纷呈，各项学习教育工作进展顺利，成效显著。文学院党委2012、2013级学生党支部：作为徐州市“两学一做”学习教育观测点支部，把学习教育与践行社会主义核心价值观相结合，与学生党员的成长成才相结合，与立德树人的培养目标相结合，学得扎实，做出特色。已开办3次“两学一做”大讲堂，10期“助力全民阅读，学生党员在行动”、9次“经典文化进校园，转化所学做贡献”等活动，积极引导学生党员把合格党员的标尺立起来，把合格党员的身份亮起来。科文学院党委教工第四党支部：把“两学一做”学习教育精神贯彻到每一个党员，学习讨论深入充分，组织生活规范严肃，工作台账完整详实。支部能够积极探索顺应时代发展的思想政治教育新路径，创新性地建立大学生党员学习型社群，在“两学一做”学习教育中受到广大学生党员的普遍欢迎。机关党委第十五党支部：“两学一做”学习教育开展认真扎实，台账清晰规范，校领导作为普通党员多次参加支部组织生活。支部将部门中心工作与学习教育相融合，大力打造清风学工、情怀学工、劲风学工三大学工团队，通过在服务育人和管理育人方面争先锋、做表率，创树品牌学生活动，助力学生成长成才。哲学与公共管理学院党委学生第二党支部：指导大学生党员围绕“如何以习近平系列讲话指导自身学习工作”制定个人学习计划，从“一言一行”进行规范，围绕“两个清单”（即学习清单和问题清单），明确学习目标和方向，以“星火计划”党建铸魂工程，搭建党员服务微平台。法学院（筹）党委教工第三党支部：严格执行学习教育计划内容，支部成员自觉将所学所得应用在课堂教学中，扎实开展“五查五看”活动，让每一位党员揽镜自照、对标检视。积极参与学院法律援助中心的“U+”法律援助模式，提升党员的服务意识。电气工程及自动化学院党委学生第二党支部：以严格的组织生活，引领全体党员自觉学习，以正能量的信息舆论引导互动交流，落实学习教育促学院发展。生命科学学院党委本科生第二党支部：党支部有规划、党小组有动作，党支部有学习、党小组有讨论。注重党性教育引领专业学习，通过思想政治教育提升学生党员党性素养，引导学生党员强化创新能力。音乐学院党委研究生党支部：围绕“真学真做明党性，以学促改树党魂”主题，强调“两个必须”，强化学生党员组织意识，注重学术实践和艺术实践相结合，以实践为标准检验合格共产党员。继续教育学院党总支第二党支部：围绕学院发展大局深入开展学习研讨，认真做好专题教育台账和宣传工作，原汁原味地保留专题教育痕迹，真实记录学习教育开展情况。图书馆党总支第一党支部：明确时间节点，将学与做按计划有序推进。采用现代信息手段，开拓网络移动式学习，让党的新政策、新理论、新思想更快更广地覆盖到全体党员。退休党委第二党支部：认真制定学习教育工作计划，克服多种困难规范开展支部生活，老同志参学热情高。开展多种活动凝聚老同志力量，积极为学校发展献言献策，自觉投身服务奉献。

督查中也发现，各党支部“两学一做”学习教育开展情况还不够平衡，工作进度不够统一，组织生活不够严肃，台账管理不够规范。为进一步做好迎接省委组织部“千组万支”集中督查和抽查工作，结合徐州市集中督查反馈意见，现就下一阶段党支部“两学一做”学习教育做如下安排。

1. 进一步提高思想认识。“两学一做”学习教育以党支部为基层单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。各二级党委（党总支）要切实下沉工作重心，指导各党支部按照省委组织部《党支部工作指导手册》和我校《党支部工作手册（修订版）》要求，进一步对照市组《集中督查工作方案》和情况评价表的要求，再次开展全面查漏补缺，逐项逐条对照检查，整理台账资料，保证督查要求的各项工作内容，党委（党总支）有部署安排，各党支部和全体党员有传达落实、有记录反映。

2. 进一步统一学习教育进度。各党支部学习教育的开展进度要尽可能和原定计划保持一致。组织党员学习的内容应包含党章和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等党内法规，习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”重要讲话和视察江苏重要讲话精神，传达学习省、市委推进会精神。专题讨论的进度要和学校方案尽可能保持一致，开展好“新时期共产党员的思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”大讨论。通过学习，党员应对《支部工作指导手册》中列出的14个关键词熟练掌握。

3. 进一步严格“三会一课”制度。各党支部要定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部党员应了解本支部“三会一课”的开展情况。为健全“三会一课”等组织生活制度，支部正式党员人数超过7人，应及时设立支部委员会。为便于管理党员和开展活动，人员符合条件的支部应设立党小组，定期开展组织活动并有相应台账。党支部应按照组织工作条例相关要求按期开展换届。

4. 进一步开展好问题查摆。党员应对照“五查摆五强化”、领导干部应对照“七查摆七强化要求，梳理列出存在问题，列出个人问题清单，为开展专题组织生活会和党员民主评议做好充分准备。查摆过程和问题整改应体现在支部活动中。领导干部双重组织生活会开展情况应在支部台账中体现。

5. 进一步推动实际工作。各党支部要结合实际，在服务改革发展、服务师生中发挥战斗堡垒作用。党员干部要立足岗位、履职尽责，在践行宗旨、引领创新、担当作为等方面发挥先锋模范作用。创新形式开展好“亮身份、树形象”活动、“领导干部立家规、共产党员正家风”主题教育活动。

6． 进一步强化党支部书记履职尽责。支部书记应履行《党支部工作指导手册》规定的10项职责，重点抓好10项重点工作。支部台账中要有推进十项重点工作的具体措施等相关文字资料。

7. 进一步规范台账管理。“三会一课”记录要要素完整、内容详实。参会情况要有明确记录，党课开展情况应有党课方案、讲稿等材料，讨论记录应体现支部党员发言、书记点评等情况。党费收缴、党员参加组织生活等情况应如实体现在党员纪实管理中，切实体现支部生活的痕迹管理。

10月份，校“两学一做”学习教育督导组将针对上述内容开展第二阶段集中督导。请各二级党组织按照我校实施方案要求和市督查反馈意见认真对标找差，把我校“两学一做”学习教育推向深入，为高水平大学建设提供坚强的组织保证和思想保证。